Das Angebot der Musikschule in der Stiftung Casa de los Tres Mundos richtet sich an Kinder aller Altersklassen und aller sozialen Schichten. Den Schülern sollen die Grundlagen in den Bereichen Instrumentenspiel, Komposition und im Dirigieren vermittelt werden. Theoretische Einheiten sollen ihnen helfen, die musikalische Sprache zu verstehen und beherrschen.
Die Musikschule hat zwei verschiedene und doch miteinander einhergehende Ziele. Für viele stellt die Musikschule das meist einzige Bildungsangebot neben der Schule, der Uni oder der Arbeit. Zudem ist eine musikalische Ausbildung in den staatlichen Schulen meist gar nicht möglich.
Für besonders begabte Schüler wiederum bietet sie die Möglichkeit der Aus- und Weiterbildung und stellt eine eventuelle Beschäftigungsmöglichkeit in Aussicht.
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LEHRKRÄFTE
Insgesamt geben inzwischen mehr als vierzehn Lehrer an der Musikschule regelmäßig Unterricht. Außerdem gibt es immer wieder auch Workshops zu bestimmten Themen.
ORGANISATION DER MUSIKSCHULE
Die Organisation der Musikschule unterscheidet sich von den gängigen Musikschulen in Europa. Hier haben die Schüler zwar auch zu bestimmten Zeiten in der Woche Unterricht, aber sie können trotzdem jederzeit kommen um zu üben. Da die meisten Familien nicht genug Geld haben, um ein eigenes Instrument anzuschaffen, stellt die Musikschule die Instrumente für alle Schüler frei zur Verfügung.
INTERNATIONALE ANERKENNUNG
Die Musikschule besitzt bereits heute einen ausgezeichneten Ruf über die Grenzen Nicaraguas hinaus. Besonders stolz ist die Casa de los Tres Mundos auf den ehemaligen, hochbegabten Absolventen David Salomon, der heute in Deutschland Trompete studiert und internationale Engagements erhält.
Im Jahre 2001 erhielt die Musikschule eine Auszeichnung der UNESCO.
VISION
Das Ziel der Musikschule für die nächsten Jahre ist es, neben dem sozial-kulturellen Angebot noch mehr Musiker mit professionellem Profil auszubilden, die eine solide akademische Bildung haben.
Ausgebildet werden sollen sie dazu in Instrumentenspiel, Gesang, Orchesterspiel, Komposition und in der Theorie. Dadurch wird auf integrative Weise eine neue Generation von professionellen Künstlern geschaffen, die die Möglichkeit haben, als Musiker oder Lehrer tätig zu sein, die also auch selber in Instrumenten- und Orchesterspiel und in Komposition und Theorie ausbilden können.
